语文教学中的美学渗透(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】美包含在文学作品中,教者必须在语文教学中调动各种因素,让学生感知作品的自然美,带领学生在字、词、句、章中徜徉,挖掘内涵,体会作品的神韵美
美包含在文学作品中,教者必须在语文教学中调动各种因素,让学生感知作品的自然美,带领学生在字、词、句、章中徜徉,挖掘内涵,体会作品的神韵美,从而在写作中创造美。由此得知:语文教材中存在美;教学艺术表现美、挖掘美;教者必须在教学中渗透美,让学生在丰富的美学内容中感受美,鉴赏美,得到美的享受,激起创造美的欲望。在教学活动中,如果学生没有兴趣就更本说不上主动地获得知识形成能力,只有当学生以极大的热情投入到学习活动中才可能碰撞出思想的火花,使课堂变得生动、轻松起来,因此教师要善于通过各种手段找准教学的切入口,诱发学生的求知欲望,审美情趣,最大限度地发挥语文教学中美学渗透的积极作用。
文章来源:《民族语文》 网址: http://www.mzywzz.cn/qikandaodu/2021/0224/378.html
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